姚彩虹，武汉理工大学创业学院2025届硕士毕业生，一名始终心怀热忱、肩扛责任的共产党员。她的故事，并非惊天动地却温暖而坚定。这是一个关于扎根与盛开的故事，是从学术殿堂走向基层服务的真挚选择。在校七年，她以专业为基，积淀管理学的深厚学养；以实践为舟，在创新竞赛与西部支教中搏击风浪；以理想为帆，在多维实践中找准人生航向。而今，她选择成为武汉市一名选聘生，投身于武汉市江夏区这片充满活力的土地，在区校合作发展促进中心的岗位上，默默耕耘、悄然绽放。她用实际行动诠释着“厚德博学、追求卓越”的理工精神，更以真诚的服务和持续的连接，诠释着新时代青年共产党员的初心与担当。以专业学识筑牢基层服务根基

姚彩虹本科就读于武汉理工大学管理学院，硕士就读于创业学院，主修工商管理与创业管理。她始终坚信“管理即服务，服务即责任”。在《新创企业运营与管理》《创业市场调研与分析》等课程中，她不仅掌握了扎实的理论知识，更通过案例分析与项目实践，锻炼出系统思维与解决问题的能力。在创业学院担任兼职辅导员期间，她将所学管理知识应用于学生服务与基层组织建设中，协调多方资源，提升学生满意度与竞赛参与率，真正做到“学以致用、用以促学”。这段经历也为她日后的综合行政与协调工作打下了坚实基础。

以多维历练锤炼履职本领

作为一名创业管理专业的学生，姚彩虹立足专业实际积极打破专业壁垒，和其他专业同学组队参与挑战杯大学生创新创业竞赛、“双碳”创新与创意大赛及理工合伙人、清华创客日等各类创新创业赛事与社会实践。她还发起“江城影乡情”乡村振兴项目，深入贵州山区调研教育需求与农产品渠道，整合资源撰写创业计划，并荣获校级奖项。这些经历不仅提升了她的项目管理、市场洞察与团队协作能力，更让她深刻理解到“创新不是空中楼阁，而是扎根现实、服务社会的实践过程”。在校期间的多维实践锻炼了她的综合能力和创新思维，使其在求职和工作中展现过硬本领。

以奋斗底色践行服务初心

本科毕业后姚彩虹曾加入国家西部计划研究生支教团，赴贵州龙里县支教一年。她承担多门课程教学，辅导“红领巾讲解员”社团，授课超1000课时，学生成绩显著提升。她还参与基层治理与乡村振兴工作，担任观摩会讲解员，协助验收农业与旅游项目。

这段经历让她深切感受到基层工作的价值与挑战，也坚定了她“回归基层、服务人民”的职业理想。她说：“在贵州的日子，让我明白了什么是真正的需要，什么是真正的价值。”支教结束回到学校读硕士时，这份 “基层情怀” 愈发坚定。除了科研学习，她曾担任创业学院学生党支部副书记，任职期间带头学习贯彻党的二十大精神，带头研读经典书籍，并积极完善支部管理制度，组织开展“梦工场千人行”特色支部共建活动，以实际行动践行服务初心。

以精准选择奔赴时代所需

面对多种就业选择——企业管培生、高校行政、继续深造等，姚彩虹始终没有忘记自己的初心：服务基层、回报社会。她结合自身专业背景、实践经历与政治素养，最终选择报考武汉市选聘生，并成功入选。她表示：“选聘生不仅是一份工作，更是一份使命。西部支教时见过知识改变命运的力量，在创业项目中体会过校地协同的价值，我想把这份经历转化为服务武汉、助力基层发展的实际行动，我能将在校所学的管理知识、创新思维与服务意识，真正用于推动区域发展与校地合作，这是一种更具社会价值的职业路径。

以母校情怀助推区校发展

毕业不是终点，而是联系与合作的新起点。姚彩虹充分发挥“双重身份”的优势，积极扮演起区校合作的“联络员”和“催化剂”。

她利用对母校学科设置、科研实力和人才资源的深入了解，主动对接学校学院相关部门，精准传递江夏区的产业政策、企业技术需求和人才引进计划，搭建起产学研用高效对接的桥梁。在工作后她深刻体会到双方强烈的合作意愿。她谈到：“我的岗位让我有机会将母校的智力资源与江夏区的发展需求紧密结合，这是一件非常有成就感的事情。促进科技成果就地转化，吸引更多学弟学妹来江夏就业创业，也是我未来的工作重点。”

从象牙塔里的学子，到基层岗位的选聘生，再到一名热情的校友联络人，姚彩虹正在新的岗位上，用另一种方式延续着对母校的深情，在江夏这片充满希望的土地上，她正以青春为笔，以服务为墨，为区域的高质量发展和母校的声誉提升贡献着属于自己的青春力量！