武汉理工大学现代金融与社会服务梦工场联合人工智能区块链研究中心推出的“未来高校教师系列——人工智能生产力效率提升工具实践工作坊”于2024年初在武汉理工大学管理学院成功举办。现场28名管理学院教师积极参与、现场实践、热烈讨论。

本期工作坊由武汉理工大学人工智能区块链研究中心吴云主任（同时也是我梦工场场长）作为主教练，注重突破学科和专业的时间空间界限，培养高校教师跨专业跨学科的通用人工智能GPT/AIGC技能。注重将通用人工智能GPT/AIGC技术最新应用、人工智能GPT/AIGC最新技术，整合到教学科研创新中，帮助高校教师实现人工智能数字技术融入教学、科研、团队管理的能力转变。

通过两天的工作坊，吴云老师引导管理学院教师们如何使用AIGC人工智能效率提升工具；理解教学和科研的AIGC工具使用的底层逻辑和赋能案例。让高校教师通过AIGC智能工具十倍效率提升处理非核心业务或事务性工作。帮助高校教师摆脱惯性，通过AIGC人工智能效率提升工具快速迭代自己的科研和教学水平。并且手把手教学，让管理学院教师通过AIGC人工智能效率提升工具激发创造力和科研教学产出；协助完成学校或学院教学和科研目标，给出实践案例做到知行合一；同时，帮助高校教学团队、科研小组理解和运用高效管理工具OKR；辅导管理学院教师高效并愉悦地进行教学科研准备、小组会议、学术会议、演讲报告。

这两天里，吴云老师引导管理学院教师使用人工智能大模型、ChatGPT4等相关AI工具，教会大家使用人工智能提示工程生成教学大纲、教案、教学日历、考试试卷、思政材料、工作汇报、年终总结等日常教师工作内容，还有AI视频处理、数字人制作、一键生成教学幻灯片、一键生成教学视频等实践内容。参会老师在制作过程中感到既新奇又兴奋，纷纷惊叹于生成式人工智能的教育场景应用效果。

调查显示，老师们一致表示“非常满意本期工作坊”，“非常有帮助”，“经过工作坊培训非常愿意或愿意应用生成式人工智能技术在教学科研改革中”。通过工作坊培训，老师们深刻的感受到人工智能技术在未来教育运用的广阔前景，直观体验到数字人制作、文字生成视频、数字人答疑等技术，启发深刻。

“未来高校教师系列——人工智能生产力效率提升工具实践工作坊”是以人工智能教育创新为主题，旨在通过工作坊培训和实践，提高教师对人工智能数字技术的认识和应用能力，培养教师利用人工智能数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任；通过探索和分享，促进教师之间的交流和合作，形成良好的数字化学习氛围，激发教师的创新思维和创造力；通过反思和评价，检验和提升自身的数字素养水平，提升本科教学质量。

武汉理工大学现代金融与社会服务梦工场将在全校持续推广“未来高校教师系列——人工智能生产力效率提升工具实践工作坊”，欢迎老师们持续关注和参与我们后续活动。